Présentation
Le master mention Culture, Patrimoine et Médiation (CPM) se décline en 8 parcours :
Objectifs
Face aux transformations environnementales, sociétales, techniques et technologiques, le secteur culturel et patrimonial évolue. Les métiers qui y sont attachés s’inscrivent désormais dans un espace à plusieurs dimensions, les pratiques se diversifient, les publics changent. La dimension de « bien-être » redevient essentielle.
Dans ce contexte, il est essentiel de décrire, définir et analyser les évolutions des pratiques des métiers de la culture et du patrimoine. Il est tout aussi urgent de former aux nouveaux usages.
L’ambition du Master CPM est d’offrir en 2 ans un ensemble de compétences nécessaires aux futurs professionnels de la médiation, de la valorisation et de la programmation culturelles et patrimoniale.
La conception d’actions, d’événements, de programmations culturels (création, conception, narration, réception) est centrale à la formation. Sa dimension matérielle et immatérielle est questionnée à travers les usages du numérique ; sa dimension environnementale, sociale et multiculturelle est systématiquement interrogée. La référence à l’art, à travers les sens, le sensible, l’émotion est constante.
Cette formation est résolument pluridisciplinaire. Elle est à la fois théorique et expérientielle. Elle est ouverte à la pratique professionnelle et à l’expertise collaborative en lien étroit non seulement avec les acteurs culturels du territoire mais aussi en France, en Europe et à l’international, un atout non négligeable pour l’insertion professionnelle. Le Master apporte par ailleurs un accompagnement professionnalisant (suivi de projet professionnel, apprentissage, formation aux compétences transversales, aide à l’entrepreneuriat culturel, stages, séjours à l’international).
Le Master CPM permet d’intégrer le monde professionnel (niveau bac + 5) ou de poursuivre une spécialisation en thèse (niveau bac + 8). Le système thèse Cifre est reconnu et soutenu par la formation.
Spécificités
Une formation transversale et interdisciplinaire
Le Master CPM regroupe 5 facultés et 2 écoles de l’enseignement supérieur.
Cette structuration favorise le croisement des savoirs, des compétences et des approches disciplinaires et transversales
- Faculté des langues et cultures étrangères (FLCE)
- Faculté d’histoire, histoire de l’art et archéologie
- Faculté de sociologie
- Faculté des lettres et langages
- Facultés de Santé
- Ecole des Beaux-arts
- Ecole Centrale
L’expérience scientifique - Les Humanités numériques
L’usage du numérique dans le Master CPM s’inscrit dans le processus de transmission des savoirs et des connaissances, dans l’entraînement à des savoir-faire et le développement de capacités individuelles.
Ce dispositif ne se réduit pas aux contenus ni aux modalités d’intégration des technologies. Il s’insère dans un continuum (enseignement et apprentissage individuel). Il enrichit l’approche scientifique et l’apprentissage d’une expertise universitaire via une connaissance du monde de la recherche.
L’usage du numérique et des Humanités est un axe transversal aux 2 années du master (selon les parcours). Il regroupe des enseignements à la fois théoriques et pratiques : Les cours théoriques sont réalisés en collaboration avec l’École Centrale de Nantes et l’Ecole des Beaux- arts Nantes Saint-Nazaire. Ils sont subdivisés en 2 temps :
- introduction aux humanités numériques et aux outils numériques : théorie, usages, technique, veille, éthique, projets.
- une pratique centrée sur l’utilisation de l’outil numérique et de ses usages, l’éditorialisation des données, l’édition de contenus, la réalisation d’objets patrimoniaux et la médiation/valorisation culturelle et patrimoniale selon différents types de visualisation.
Access Memoria (cellule de compétence, filière Capacité de Nantes Université) permet de rapprocher entreprise et expertise universitaires par le biais de contrats de stage de recherche en valorisation du patrimoine et de la culture.
Pour en savoir plus :
http://www.accessmemoria.capacités.fr
Lieux
Nantes
Parcours MCCI :
Nantes + 1 semestre dans une université étrangère
Parcours APC :
Nantes + Düsseldorf + Vienne (diplôme tri-national)
Responsable(s) de la formation
- Parcours Analyse des pratiques culturelles (APC) (diplôme tri-national)
- Elisabeth Kargl (Faculté des langues et cultures étrangères)
- Parcours Expertise des médiations, Professions et Institutions de la culture (EPIC)
- Valérie Rolle et Philippe Masson (UFR de sociologie)
- Pour tout renseignement sur ce parcours, contactez : Elodie Pacor
- Parcours Médiation culturelle et Communication Internationale (MCCI) (bi-diplôme)
- Emmanuelle Bousquet (Faculté des langues et cultures étrangères)
Partenariats
Laboratoires
Équipes de recherche de Nantes Université sur lesquelles s’appuie la formation :
- CRINI (Centre de recherche sur les Identités Nationales et l’Interculturalité)
laboratoire EA 1162, Faculté des Langues et des cultures étrangères
- LARA (Laboratoire de recherche Archéologie et Architecture)
laboratoire UMR 6566 CReAAH - UFR Histoire, histoire de l'art et archéologie
- AMo (L’Antique, le Moderne)
laboratoire EA 4276 - UFR Lettres et langages
- CENS (centre nantais de sociologie)
UMR 6025 - UFR de sociologie
- Centre François Viète d’épistémologie et d’histoire des sciences et des techniques
EA 1161 - UFR Sciences et Techniques
Établissements
Nantes Université - Ecole des Beaux-Arts Nantes Sainte-Nazaire - Ecole Centrale Nantes
Entreprises
L’implication de partenaires des différents domaines visés par le Master CPM (professionnels, institutions culturelles, collectivités territoriales, associations, entreprises…) est un des atouts de la formation :
- 50% des intervenants sont issus du monde professionnel
- les projets tuteurés, les stages, les journées thématiques favorisent un fort réseau partenarial
- la recherche partenariale renforce le partage de compétences et favorise l’expertise de la formation dans les métiers de la culture en France et à l’international et accompagne l’insertion professionnelle des étudiants.
- l’entrepreneuriat est soutenu par la cellule entrepreneuriales PEPITE de Nantes Université.
- un conseil stratégique composé de plusieurs acteurs culturels du territoire accompagne l’évolution du Master
Programme
La cohérence de la mention et la division par parcours sont pertinentes au regard de la spécificité des publics, des métiers et de la recherche.
- Le tronc commun du Master (M1 et M2) apporte des connaissances et des compétences communes aux métiers de la culture (séminaires).
- Chaque parcours offre une spécialisation liée à différents métiers dans les domaines spécifiques du secteur professionnel de la culture. Les étudiants acquièrent des connaissances et des compétences et des savoir-faire techniques et pratiques spécifiques. Les enseignements sont propres à chaque parcours.
Le Master CPM offre la possibilité aux étudiants qui le souhaitent de développer un projet d’entrepreneuriat culturel via le montage de projet (M1 et/ou M2). Ce projet peut être couplé avec des formations à l'entrepreneuriat en parallèle ou à la suite du Master. En savoir plus
L’ensemble des parcours est ouvert à la validation d’acquis et d’expériences (VAE) et à la validation d’études supérieures (VES). En savoir plus sur la validation d'acquis
Le supplément au diplôme rassemble les connaissances et les apprentissages expérientiels de chaque étudiant. Ce document permet de mettre en valeur vos qualifications dans toute l’Europe.
Contenu de la formation
Tous les parcours du master font l'objet d'un stage qui est évalué par un mémoire et une soutenance.
Le stage est obligatoire en M1 et en M2.
Le Master CPM regroupe plusieurs partenariats avec des universités étrangères
Ces partenariats privilégiés permettent aux étudiants de certains parcours (APC/MCCI/MISAC) de réaliser une partie de leur formation à l’étranger, bi-diplôme et tri-diplôme pour obtenir un diplôme utilisable dans deux ou trois pays européens) :
Universités partenaires :
- Allemagne (Université de Hambourg, Université de la Sarre, Université de Düsseldorf)
- Autriche (Université de Graz)
- Espagne (Université de Séville, Université de Caceres, Université de Bilbao)
- Italie (Université de Pérouse et Université de Lecce)
- Portugal (Institut Universitaire de Lisbonne et Université de Madère)
Un partenariat privilégié a été signé avec l’Ecole des Beaux-arts Nantes-St Nazaire (campus Marfa, Texas/ Université de Houston-USA)
Les étudiants ont la possibilité de réaliser leur stage à l’étranger en M1 et en M2, en particulier pour les parcours MCCI, APC et MISAC
Une pédagogie créative
Des projets tuteurés et une agence pédagogique au service du territoire
Le Master CPM s’inscrit dans un vaste réseau professionnel. Chaque année, la formation propose à ses étudiants des projets tuteurés et des stages avec différentes institutions culturelles du territoire ainsi que des projets d’expertise au sein de notre « agence pédagogique ».
Les projets tuteurés
Les projets tuteurés sont réalisés en M2, au cours du premier semestre et accueillent les étudiants du Master, tous parcours confondus. Ils donnent lieu à une production conçue pour la structure hôte. Chaque production est présentée en fin de semestre à l’ensemble du Master.
L’agence pédagogique
L’agence pédagogique vise à impliquer les étudiants dans une démarche innovante en collaboration avec des structures culturelles souhaitant initier une réflexion sur les publics, la médiation et la valorisation d’une action culturelle, le mécénat. Les interventions sont de type diagnostic/préconisation ou de type recherche coopérative.
Exemples d’études :
- Compagne Royal de Luxe (recherche coopérative art et territoire)
- Trempolino (accompagnement artistique)
- Château des ducs de Bretagne (diagnostic publics et territoire)
Et après ?
Niveau de sortie
Bac+5
(Niveau 7)
Compétences visées
Connaissances fondamentales à l’élaboration d’un projet culturel et scientifique :
- Être capable d’analyser un processus d’élaboration d’un projet culturel dans le cadre d’une démarche pluridisciplinaire, savoir analyser les principes et les implications (processus de création et de médiation, principes juridiques, financement, communication, marketing, écritures (selon usages technologiques choisis), analyse des publics et des utilisateurs, savoir quantifier et qualifier un projet multimédia et numérique, réception du projet, analyse critique et stratégique)
Compétences en expertise ou en montage de projets et conception d’outils de médiation et valorisation culturelles
- Savoir réunir et traiter une documentation et bibliographie, être capable de rédiger des textes de qualité dans un excellent français ou autres langues étrangères choisies, maîtriser l’utilisation des outils du numérique ; préconiser les dispositifs multimédias en fonction du projet culturel analysé.
- Travailler avec une équipe pluridisciplinaire (être capable de comprendre, de s’adapter et de coopérer avec des partenaires venant d’horizons disciplinaires différentes ou aux parcours différenciés ; savoir diriger une équipe, mener une réunion, organiser un programme collectif de travail ; repérer les talents, les aptitudes lors d'évènements et dans l'environnement relationnel, professionnel).
- Enquêter sur les publics et expertises des dispositifs d’actions culturelles
- Rédiger en français ou dans une voire plusieurs langues étrangères
- Concevoir une présentation adaptée aux publics visés
Retrouvez les informations spécifiques à chaque parcours sur leur page dédiée.
Nantes Université a fait le choix de présenter son offre de formation en y intégrant les fiches du Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) pour rendre visible et attractive son offre de formation. Le RNCP recense l'ensemble des formations reconnues en France incluant les compétences attendues, les modalités d'accès ou encore des informations sur le parcours et la pédagogie.
Consulter la fiche RNCP N°39426 nationale relative à ce diplôme
Poursuites d'études
L’insertion professionnelle des étudiants demeure la priorité du Master.
Possibilité de poursuite d'études en doctorat (Doctorats proposés par les facultés partenaires et possibilité d’inscription dans le programme des thèses CIFRE)
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
